Здравствуйте, с вами протоиерей Павел Великанов. Наверное, у каждого родителя случалось, когда ребёнок искренне говорит: «Я не слышал ничего такого, что ты, как утверждаешь, мне говорил!» Парадокс: мы точно говорили — а ребёнок — точно так же точно ничего не слышал! Как такое возможно — мы послушаем в отрывке из 18-й главы Евангелия от Луки, который читается сегодня за богослужением в храмах.
Глава 18.
31Отозвав же двенадцать учеников Своих, сказал им: вот, мы восходим в Иерусалим, и совершится все, написанное через пророков о Сыне Человеческом,
32ибо предадут Его язычникам, и поругаются над Ним, и оскорбят Его, и оплюют Его,
33и будут бить, и убьют Его: и в третий день воскреснет.
34Но они ничего из этого не поняли; слова сии были для них сокровенны, и они не разумели сказанного.
Не только наши дети, но и ученики Христовы временами имели «захлопывающийся слух»: слова звучат в воздухе, но сознание блокирует их восприятие. Евангельский эпизод помогает нам понять, как и почему это происходит.
Почему ученики слушают слова Иисуса о том, что Его ожидает в самое ближайшее время — предательство, унижение, поругания, оскорбления, издевательства и даже смерть — но не понимают никак, о чём идёт речь? Ведь здесь, в этих сказанных Христом словах, нет никакой ни загадки, ни притчи, ни аллегории: всё предельно конкретно и просто. Но — безрезультатно: ученики остаются глухими к этим словам.
Ответ — в особенности функционирования нашей психики. Хотим мы этого или не хотим, но мы — не просто носители собственного, субъективного взгляда на всё, что нас окружает, — но и заложники этой обусловленности. Многие «фильтры», изменяющие, порой — искажающие, а временами — даже блокирующие информацию извне, — «работают», не уведомляя нас. Они — глубже нашего сознания как такового, они — «на страже» нашей безопасности, и, если что-то становится слишком невыносимым, — тотчас блокируют. Наиболее ярко это проявляется в ситуации острого горя — когда вследствие невосполнимой потери человек застывает, оказывается в состоянии шока: он слово «заморожен», совершенно невосприимчив ни к переживаниям, ни к боли, ни даже к каким бы то ни было иным чувствам. Окружающие — для кого потеря не настолько значима — порой смотрят и не могут понять: такая утрата, такое горе произошло — а самый уязвлённый этой бедой человек словно бы и ничего не понял! И продолжает вести себя, как если бы ничего не случилось!
Перед нами — яркий пример «защитной» функции нашего мозга. Эта функция не позволяет обрушить на человека такой объём боли и страдания, который просто уничтожит, раздавит его, — поэтому мозг и «подмораживает» человека. Да, потом будет долгий процесс «оттаивания», постепенного возвращения чувствительности, будет становиться всё больнее и тяжелее — но всё это уже будет растянуто по времени, и поэтому — всё же переносимо.
Слова Христа о том, что Ему предстоит, — для учеников были также «неслышимы», как и неслышима острая боль в ситуации горя: Он, любимый Учитель — рядом, живой, любящий, тёплый — сама мысль о Его скорой смерти — тем более, такой жуткой и позорной, — для них — абсолютно неприемлема.
Вывод, который напрашивается сам собой, очень прост: когда мы видим, что другой человек не слышит нас — не стоит злиться и обижаться. Скорее всего, мы, сами того не понимая, затронули что-то очень значимое и важное — и запустили защитные механизмы психики. Поэтому ещё раз повторить, переформулировать — а то и вообще остановиться и подробнее разобрать, где скрывается причина — вот самая удачная стратегия!
